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    2020年e8月發(fā)展與教育心理學

    卷面總分：100分     試卷年份：2020.08    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    人生觀的形成要經(jīng)歷幾個階段，其中大部分高中生屬于人生觀形成的


    • A、準備階段


    • B、觀察階段


    • C、探索階段


    • D、定向階段


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    皮亞杰在其心理發(fā)展階段的理論中，認為兒童社會化發(fā)展的重要標志匙


    • A、守恒性


    • B、去自我中心主義


    • C、進行群集運算


    • D、具體邏輯推理


    初中生的學習興趣表現(xiàn)出I新特點，其中有的初中生出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象，對自己感興趣的科目學習成績很好，對自己不感興趣的科目成績平平，這主要體現(xiàn)的是初中生的興趣


    • A、出現(xiàn)了選擇性


    • B、范圍擴大


    • C、深刻性增加


    • D、自覺性增強


    通過觀察別人受強化，在觀察者身上間接引起的強化作用，稱為


    • A、自我強化


    • B、替代性強化


    • C、外部強化


    • D、內(nèi)部強化


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